聽力測驗第四級
測驗 4A 聽唱或聽彈
考官會把一段四小節的旋律彈二次, 考生須憑記憶唱或彈出來。考官會先彈主和絃及開始的第一個音高並指示律動。若需要, 可要求考官再彈一次。
測驗 4B 看譜唱音高
看譜唱五個音。速度自由, 範圍有C、F或G大調, 音域為主音之上、下三度。開始和最後的音都是主音,
且二音之間音程不會超過三度。考官會先彈及說出主和絃及主音。若需要, 考生每唱完一個音, 考官會接著彈出正確的音高。考生可選擇高音譜表或低音譜表。
測驗 4C (i) 分辨樂曲特徵
這級範圍包括強弱對比 (p/f) 、音量變化 (漸強/漸弱) 、發音法 (斷奏/圓滑奏) 、速度改變 (漸慢/漸快) 、大小調和樂曲特性。考官彈奏前會先說明要考的是那一項或那二項。彈完後會馬上發問。考生若能使用意大利術語回答則更好。
(ii)拍節奏
考官會從剛才彈過的樂曲裡選一短句, 彈二次; 考生須拍出其節奏並說出是二、三或四拍。
[下面括弧┌────┐所示為所選的短句。在考試中, 考官只彈該短句的旋律, 不會彈伴奏。]
1(a) 關於強弱對比:全曲強弱有沒有改變?請說出其過程。
(b) 關於發音法 :最後一段是圓滑奏或斷奏?
(c) 關於大、小調:樂曲的主體是大調或小調?調性有沒有變過?
(d) 關於樂曲特性:說出這樂曲的特性。 (整個感覺如何? )
2(a) 關於強弱對比:請說出這首樂曲音量變化的過程。
(b) 關於發音法 :這首樂曲的主體是圓滑奏或斷奏?觸鍵法有沒有改變過?
(c) 關於速度變化:速度是快還是慢?
(d) 關於大、小調:樂曲的主體是大調或小調?
(e) 關於樂曲特性:說出這樂曲的特性。 (整個感覺如何? )
3(a) 關於強弱對比:樂曲在什麼地方最安靜?
(b) 關於音量變化:強弱之間的變化是漸漸的或突然的?
(c) 關於發音法 :旋律的主體是圓滑奏或斷奏?
(d) 關於大、小調:樂曲開始是大調或小調?中間有沒有變過?
(e) 關於樂曲特性:這首是進行曲或舞曲?為什麼?
4(a) 關於強弱對比:結束時比開頭大聲還是小聲?
(b) 關於發音法 :這首樂曲的主體是圓滑奏或斷奏?
(c) 關於大、小調:樂曲是大調或小調?中間有沒有變過?
(d) 關於速度變化:速度有沒有改變?
(e) 關於樂曲特性:說出這樂曲的特性。 (整個感覺如何? )
第四級聽力測驗指南
測驗 4A 聽唱或聽彈
考官會說:我會彈兩次一段短旋律, 然後你唱或彈出來。
這是主和絃 [考官彈]
這是開始的音 [考官彈]
節拍是1,2,1,2(或1,2,3)
[考官不會計較考生所唱的音質。考生可用 "啦" 唱, 或哼唱, 或吹口哨。如果需要,
考官會再彈一次。]
測驗 4B 看譜唱音高
考官會說:以自由速度唱第....條旋律。
這是主和絃 [考官彈]
這是主音 [考官彈]
[這項測驗沒有伴奏。如果考生唱音不準, 考官會彈出該音正確的音高, 然後考生才唱下一個音。
考生可選擇高音譜表或低音譜表。]
測驗 4C (i) 分辨樂曲特徵
考官會說:我現在彈一首曲子, 你要仔細聽, 然後回答有關這曲子----和----問題。
[考官只會問一或兩項問題。在彈奏前會先說明要考的是那一項或那兩項; 因此必須了解每級考試範圍。
如果需要, 考官會再彈整首樂曲或其中任何一段。]
測驗 4C (ii) 拍節奏
[考官會從剛才樂曲裡選一短句] 考官會說:我會彈兩次一段短旋律, 然後你把節奏拍出來。
[考生拍完節奏後]
考官會問:每小節有幾拍?
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